В Алматинской области построят пять новых учреждений для детей с особыми образовательными потребностями.
Более 6 тысяч детей в Алматинской области получают специальное и инклюзивное образование, передает Qonaev-gorod.
В регионе работают реабилитационные центры, кабинеты коррекции и школы-интернаты, однако существующей инфраструктуры пока недостаточно.
Один из центров, где дети с особыми образовательными потребностями могут пройти реабилитацию, работает в Талгарском районе. Центр "Ақжол-М" открыли в 2014 году, и за это время помощь здесь получили более 1 500 детей.
Сейчас реабилитацию в центре "Ақжол-М" проходят 252 ребенка. Специалисты помогают им развивать необходимые навыки, осваивать новые знания и учиться справляться с повседневными задачами.
Услуги предоставляют бесплатно. Часть детей получает помощь в рамках системы социальной защиты, остальных принимают за счет фонда.
В центре принимают не только детей из Алматинской области. Сюда приезжают семьи из Алматы, Кызылорды, Степногорска и Караганды.
Система специального образования в Алматинской области включает 9 психолого-педагогических консультаций, 13 кабинетов коррекции и три школы-интерната общей вместимостью 600 мест.
В школах-интернатах дети не только учатся, но и получают необходимую медицинскую помощь. Как правило, они находятся там пять дней в неделю. С ними работают воспитатели, логопеды, дефектологи и другие специалисты, подбирающие подход к каждому ребёнку с учётом его диагноза и особенностей развития.
Отдельное внимание уделяют обеспечению учебными материалами. Дети бесплатно получают учебники и пособия. За последние три года на эти цели в регионе выделили около 32 млн тенге.
Несмотря на работу действующих учреждений, потребность в специализированной помощи остается высокой. Власти региона намерены расширить сеть организаций специального образования - всего планируется построить пять новых объектов.
Один из них появится в Конаеве. В следующем году здесь намерены приступить к строительству школьного комплекса нового формата на 500 мест. Он будет предназначен для детей с нарушениями интеллектуального развития.
Развитие такой инфраструктуры должно помочь расширить доступ к образованию и специализированной поддержке для семей, которым сегодня приходится искать подходящие учреждения.